PAC - Projeto de Aprendizagem Cooperativa
sábado, 5 de dezembro de 2015
quinta-feira, 26 de novembro de 2015
Thanksgiving na Escola do 2º e 3º Ciclos do Caniço!
Esta semana foi especial na nossa escola pois celebrou-se o Thanksgiving no âmbito da disciplina de Inglês, no 7º ano, em interdisciplinaridade com outras áreas.
Nos dias 25 e 26 de novembro promoveram-se convívios entre alunos, professores e encarregados de educação com o intuito de celebrar o Thanksgiving (Dia de Ação de Graças), tradição muito importante nos Estados Unidos da América.
Estas actividades tiveram por objetivos dar a conhecer aspectos culturais de países de expressão inglesa; proporcionar o convívio entre a comunidade educativa; promover a interdisciplinaridade e, por fim, fomentar a solidariedade, uma vez que a equipa de professores da Aprendizagem Cooperativa de 7º ano (7º1, 7º2, 7º3, 7º4 e 7º5) recolheu alimentos para ofertar aos alunos mais carenciados destas turmas.
O convívio do dia 25 foi dinamizado pela docente de Inglês, Helena Gomes, em colaboração com os restantes professores da Equipa Pedagógica nº 6 (7º6, 7º7, 7º8, 7º9 e 7º10).
A actividade do dia 26 foi dinamizada pela docente Bertina Mendonça juntamente com os docentes de outras disciplinas da Equipa Pedagógica nº5 (7º1, 7º2, 7º3, 7º4 e 7º5).
É de destacar a preciosa adesão dos encarregados de educação dos alunos das turmas 1, 2, 3, 4 e 5 de 7º ano que confeccionaram as iguarias alusivas à temática e à época do ano, bem como a colaboração das funcionárias do bar dos alunos pela ajuda na organização da actividade.
A Delegada de Inglês
Susana Rocha
Nos dias 25 e 26 de novembro promoveram-se convívios entre alunos, professores e encarregados de educação com o intuito de celebrar o Thanksgiving (Dia de Ação de Graças), tradição muito importante nos Estados Unidos da América.
Estas actividades tiveram por objetivos dar a conhecer aspectos culturais de países de expressão inglesa; proporcionar o convívio entre a comunidade educativa; promover a interdisciplinaridade e, por fim, fomentar a solidariedade, uma vez que a equipa de professores da Aprendizagem Cooperativa de 7º ano (7º1, 7º2, 7º3, 7º4 e 7º5) recolheu alimentos para ofertar aos alunos mais carenciados destas turmas.
O convívio do dia 25 foi dinamizado pela docente de Inglês, Helena Gomes, em colaboração com os restantes professores da Equipa Pedagógica nº 6 (7º6, 7º7, 7º8, 7º9 e 7º10).
A actividade do dia 26 foi dinamizada pela docente Bertina Mendonça juntamente com os docentes de outras disciplinas da Equipa Pedagógica nº5 (7º1, 7º2, 7º3, 7º4 e 7º5).
É de destacar a preciosa adesão dos encarregados de educação dos alunos das turmas 1, 2, 3, 4 e 5 de 7º ano que confeccionaram as iguarias alusivas à temática e à época do ano, bem como a colaboração das funcionárias do bar dos alunos pela ajuda na organização da actividade.
A Delegada de Inglês
Susana Rocha
domingo, 25 de outubro de 2015
Sessão de Esclarecimento sobre o Projeto de Aprendizagem Cooperativa PAC 2º Ciclo (5º 1, 5º 2, 5º 3, 5º 4 e 5º 5)
A equipa de professores que desenvolve a Aprendizagem
Cooperativa no 2º Ciclo promoveu uma sessão de esclarecimento para os
encarregados de educação das turmas 1, 2, 3, 4, e 5 de 5º ano, no dia 13 de
outubro de 2015 pelas 18: 30, no auditório da nossa escola com o propósito de
esclarecer os respetivos encarregados de educação a cerca do trabalho que se
desenvolve no Projeto de Aprendizagem Cooperativa (PAC) de 2º Ciclo. Foi nosso
objetivo elucida os presentes sobre as características fundamentais da Aprendizagem
Cooperativa enquanto estratégia de ensino-aprendizagem bem como explicar as suas
vantagens para a formação integral dos alunos a nível geral.
Os
encarregados de educação que compareceram em grande número mostraram-se
interessados e participativos.
A Coordenadora
do PAC 2º Ciclo
Professora Susana Rocha
terça-feira, 16 de junho de 2015
Apresentação das atividades dos alunos do PAC de 6º ano
Os alunos das turmas 6º1, 6º2, 6º3, 6º4 e 6º5, do Projeto de Aprendizagem Cooperativa de 2º Ciclo da Escola Básica do 2º e 3º Ciclo do Caniço, apresentaram atividades no dia 12 de junho, no Cristo Rei, Garajau.
Estas atividades foram o culminar do trabalho dos alunos no âmbito do Projeto Interdisciplinar “Garajau, Património Natural e Edificado” que teve por objetivos divulgar o património biológico e geológico do Garajau e alertar para a preservação das espécies, bem como adotar metodologias personalizadas de trabalho e de aprendizagem e envolver os encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos.
Este projeto contou com a participação dos encarregados de educação em algumas atividades, assim como estabeleceu parcerias com várias entidades exteriores à escola, nomeadamente a Câmara Municipal de Santa Cruz, a Junta de Freguesia do Caniço e o Centro de Mergulho do Garajau.
Várias sessões formativas para os alunos, uma caminhada com alunos e encarregados de educação desde a Igreja do Caniço até ao Cristo Rei, leitura dramatizada de textos elaborados pelos alunos, exposições fotográficas alusivas ao Garajau, da autoria dos alunos na Câmara Municipal de Santa Cruz e dos professores no Posto de Vigia da Baleia, Cristo Rei – Garajau, recuperado pelos alunos e uma sessão de “Qi-cong” e “Tai-chi” foram algumas das atividades que constaram do programa desse dia.
A Coordenadora do Projeto
Susana Rocha
Estas atividades foram o culminar do trabalho dos alunos no âmbito do Projeto Interdisciplinar “Garajau, Património Natural e Edificado” que teve por objetivos divulgar o património biológico e geológico do Garajau e alertar para a preservação das espécies, bem como adotar metodologias personalizadas de trabalho e de aprendizagem e envolver os encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos.
Este projeto contou com a participação dos encarregados de educação em algumas atividades, assim como estabeleceu parcerias com várias entidades exteriores à escola, nomeadamente a Câmara Municipal de Santa Cruz, a Junta de Freguesia do Caniço e o Centro de Mergulho do Garajau.
Várias sessões formativas para os alunos, uma caminhada com alunos e encarregados de educação desde a Igreja do Caniço até ao Cristo Rei, leitura dramatizada de textos elaborados pelos alunos, exposições fotográficas alusivas ao Garajau, da autoria dos alunos na Câmara Municipal de Santa Cruz e dos professores no Posto de Vigia da Baleia, Cristo Rei – Garajau, recuperado pelos alunos e uma sessão de “Qi-cong” e “Tai-chi” foram algumas das atividades que constaram do programa desse dia.
A Coordenadora do Projeto
Susana Rocha
terça-feira, 2 de junho de 2015
Visita aos pontos de energias esotéricas no Cristo Rei (Garajau)
No dia 27 de maio do corrente ano, a turma do 8º1 visitou a zona do Cristo Rei, no Garajau, no âmbito do projeto PAC, com o objetivo de conhecer os sete pontos de energia esotérica, presentes naquele local.
Esta visita contou com a preciosa colaboração de Maria Craff, uma senhora austríaca, que esteve na origem da descoberta dos setes pontos de energia, tendo para tal trazido à Madeira um professor universitário austríaco que os localizou.
Esta senhora começou por fazer uma breve introdução aos chakras, presentes no corpo humano. Referiu que este local era muito especial porque nele podemos encontrar sete pontos de energia que correspondem aos sete chakras, onde estes podem ser “carregados”.
De seguida, a Sra. Maria levou-nos a esses sete pontos e explicou-nos o que cada um significa e que tipo de energia se pode ali encontrar.
Cada um destes sete locais deve ter uma construção muito própria, de forma a melhor a energia aí existente. No entanto, verifica-se que a maioria destes locais não estão construídos como deveriam, por isso, um possível projeto para o futuro será reconstruí-los corretamente por forma a potenciar as energias ali presentes.
No final da visita a Sra. Maria ofereceu bebidas a todos os alunos da turma e despediu-se de nós com a esperança que no futuro esta turma possa ajudar na reconstrução destas estações.
Esta visita contou com a preciosa colaboração de Maria Craff, uma senhora austríaca, que esteve na origem da descoberta dos setes pontos de energia, tendo para tal trazido à Madeira um professor universitário austríaco que os localizou.
Esta senhora começou por fazer uma breve introdução aos chakras, presentes no corpo humano. Referiu que este local era muito especial porque nele podemos encontrar sete pontos de energia que correspondem aos sete chakras, onde estes podem ser “carregados”.
De seguida, a Sra. Maria levou-nos a esses sete pontos e explicou-nos o que cada um significa e que tipo de energia se pode ali encontrar.
Cada um destes sete locais deve ter uma construção muito própria, de forma a melhor a energia aí existente. No entanto, verifica-se que a maioria destes locais não estão construídos como deveriam, por isso, um possível projeto para o futuro será reconstruí-los corretamente por forma a potenciar as energias ali presentes.
No final da visita a Sra. Maria ofereceu bebidas a todos os alunos da turma e despediu-se de nós com a esperança que no futuro esta turma possa ajudar na reconstrução destas estações.
Subscrever:
Mensagens (Atom)