Sessão de Esclarecimento com Encarregados de Educação sobre o Projeto de Aprendizagem Cooperativa de 2.º Ciclo

A equipa de professores que implementa a Aprendizagem Cooperativa no 2.º Ciclo promoveu uma sessão de esclarecimento dirigida aos encarregados de educação das turmas 1, 2, 3, 4, e 5 de 5.º ano, no dia 04 de outubro de 2015 pelas 18: 00, no auditório da escola.

Esta sessão de esclarecimento teve o propósito de apresentar a equipa docente, informar os encarregados de educação acerca das metodologias de trabalho adotadas pelos professores e elucidá-los sobre as características fundamentais da Aprendizagem Cooperativa enquanto estratégia de ensino-aprendizagem, salientando as suas vantagens no sucesso escolar dos alunos e na sua formação integral enquanto pessoas conscientes e ativas na construção das suas aprendizagens. Destaca-se, ainda, como característica desta equipa de professores a importância atribuída ao trabalho cooperativo entre os docentes e alunos na articulação de saberes integrantes e interdisciplinares e na consecução do trabalho de projeto, forças motrizes que se querem presentes na prática docente.
Foi com imenso agrado que a equipa de professores desenvolveu esta iniciativa que contou com a presença do presidente do Conselho Executivo da nossa escola, professor Armando Morgado, e congratulou-se pela afluência dos encarregados de educação que se mostraram muito interessados nesta forma de trabalhar.

A Coordenadora do PAC 2.º Ciclo
Professora Susana Rocha

Alunos do Projeto de Aprendizagem Cooperativa (PAC)de 2.º Ciclo Promovem Campanha de Solidariedade

Os alunos das turmas 6º1, 6º2, 6º3, 6º4 e 6º5 que fazem parte do Projeto de Aprendizagem Cooperativa do 2.º Ciclo (PAC) da Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Caniço dinamizaram, pelo segundo ano consecutivo, uma campanha de solidariedade a favor da Acreditar, entre os dias 13 e 24 de fevereiro de 2017. 

Esta campanha teve como objetivo assinalar o Dia Internacional da Criança Oncológica (15 de fevereiro), bem como, sensibilizar a comunidade educativa sobre o cancro infanto-juvenil e recolher donativos para a conclusão da Casa da Acreditar no Porto que irá acolher algumas das crianças com cancro que vão de outras regiões do país fazer tratamento no IPO do Porto.

Esta iniciativa contou com várias atividades desenvolvidas pelos professores e pelos alunos, incluindo uma sessão de sensibilização dirigida aos alunos da responsabilidade da Acreditar sob a temática a “A Criança Oncológica”, recolha de donativos e produção de um vídeo (Acreditar Challlenge).

Os delegados e subdelegados das turmas participantes, acompanhados pelas professoras Isabel Dias e Susana Rocha, visitam a sede da Acreditar esta terça feira, 28 de março, com o objetivo de entregar os donativos recolhidos no valor de 495 euros.

A equipa de professores e de alunos do Projeto de Aprendizagem Cooperativa de 2.º Ciclo deixam a todos o seu agradecimento pelo seu contributo.

A Coordenadora do PAC de 2.º Ciclo

      Prof. Susana Rocha

Projeto sobre Hábitos Alimentares

Na semana de 24 a 31 de janeiro, os alunos do PAC de 2.º ciclo, turmas 1, 2, 3, 4 e 5 de 6.º ano, fizeram as suas apresentações relativas ao 1.º projeto deste ano letivo sobre os hábitos alimentares dos alunos. As apresentações decorreram no auditório da escola.
Este projeto, que se iniciou em outubro e terminou em janeiro, visava alertar os alunos para a necessidade de terem hábitos alimentares saudáveis. O projeto iniciou-se na disciplina de Ciências Naturais onde estudámos o tema “Os Nutrientes”. Mais tarde e porque em Inglês estávamos a abordar os temas Healthy food, elaborámos um questionário bilingue (português e inglês) que foram respondidos através da internet e depois analisados em Matemática. Na disciplina de EV desenhámos a imagem que acompanhou o questionário. Nas disciplinas de Português, FPS e AE redigimos algumas conclusões e elaborámos um PPT para apresentar às outras turmas do PAC e em EF foi salientada a importância de tomar um bom pequeno-almoço. Este projeto, que contou com uma sessão de esclarecimento por parte do nutricionista, Dr. Ricardo Gouveia, teve a particularidade de ser apresentado, também em Inglês.
O projeto sobre os hábitos alimentares tornou-se interessante porque permitiu cruzar conhecimentos de várias disciplinas, aumentar o nosso conhecimento sobre o tema trabalhado, desenvolvermos competências de trabalho cooperativo e apresentá-lo na língua inglesa.

Texto elaborado pelos alunos do 6.º 4
sob orientação das professoras Sónia Anselmo e Susana Rocha

Habitos alimentares de Escola Básica 2 3 do Caniço